第二章 教育特色

    宣吉和万州到达初三6班时，带着黑框眼镜的班主任老张已经在清点人数了，他眼瞅着宣吉万州两人还慢悠悠笑闹的样子不禁催促二人“宣吉！万州！就数你俩来的晚，别磨蹭了，快点进班。”

    二人齐齐应声“来了老师”

    班级里也是说闹一片，二人前后桌落座后老张也紧随其后进了班，见到老师进来，班里才安静一点。

    “同学们，还是老规矩啊，新学期第一天从大扫除开始”

    同学们果不其然地“哎～”声一片。

    老张接着发话道“咱们班29个人，实到28个，咱们呢要扫地拖地，擦窗，抬水，搬书，抬桌子，总之呢任务还跟往年一样，还是小组分工，班长负责组织好啊”

    宣吉跟万州二人被分到了搬书组同组的还有两个男生，一个叫刘瑜，一个叫洪泽雅，四人同去教务处领书。

    “唉，洪泽雅，这新学期也没发现你长多少啊，我好像超过你了唉”万州抬起手在两人的头顶比划了一下，她的手拂过身旁洪泽雅软软的头顶，收回的手不经意的略过后颈的皮肤，洪泽雅的脸上立马泛起了红晕。

    他有些磕巴的回应“嗯……是的，青……青春期，女孩子是要比我们男孩子长的快些”

    啧啧啧……宣吉是看出来了，这家伙就是故意调戏小男生吧！这种时候当然是要打断姐妹的好事啦！

    她使点劲用手肘戳着万州的侧腰“啧，下午课都啥安排。”

    万州知道她就是故意的，撇着嘴说“就是那样呗”

    宣吉翻个白眼“那样是啥样啊。”

    安静多时的刘瑜小声的回答“下午是体能课跟活动课”

    这个世界的教育非常注重体能训练，尤其是对于女性，体能训练从小学就开始了，一直持续到大学，体能还被纳入了升学指标当中，重要程度跟文化课持平。并且体能课不单单是练体还学习防身和打击技能。

    此外每学期每个月都有一次测试，随着年级的增长，课程强度和测试的要求也逐渐增强，到大学的时候每个学期都有为期一个月的军训。但是男性并不用面对这么严格的体能把关，学习强度低学习的技能也少要求也不严格，每学期测试一次，只要合格了就行。

    当宣吉知道这个世界的这种教育体制的时候整个人都是傻掉了“这他爸的是天堂？这是地狱吧！”

    但是这种教育特色在这个世界已经拥有千年的历史了，所以这个世界的人根本不害怕运动，相反的，在这里运动反而是传承千年的潮流，运动产业相当发达。

    这里的人是也是血脉里都刻着运动健体的基因，上小学时其他人一两个月就能适应体能课并且乐在其中的时候，宣吉直到一年多才适应这种特色。

    当她适应的时候，她也确实慢慢的热爱上了健身练体，运动产生的多巴胺以及那种酣畅淋漓的感觉真的很让人上瘾。同时她也明白这个世界能将女尊传承至今的一个原因。

    而且这个世界人的身高比她前世的高很多，女性平均身高169.72，男性平均身高172.67虽然从数据上看男女身高有些差距，男性的骨架会比女性大些，但男性只是拥有一副空架子，先天力气却不如比女性，实际上在现实生活里观察身边的人就会发现男女体格差距很小，男性看起来不如女性健壮的例子在生活中并不罕见。

    总而言之，这里的女人是真的都很能打，看上去瘦瘦的女性实际上有八块腹肌，四肢肌rou紧实有力，出拳扫腿迅猛敏捷。像宣吉这个年岁的小女孩撂倒一个成年男性根本不是问题。

    而且因为有非常科学和完备的系统化练体教育，即使从小就开始训练了还不会担心炼成那种可怕的鼓鼓囊囊没有美感的肌rou。

    因此这个世界真是人人穿衣显瘦脱衣有rou，从这一点来说真是天堂了。

    同时这种教育特色也形成了这个世界的审美潮流，那就是崇尚健康，干净，以及好的仪态。“白幼瘦”，这里的人都没有这种审美概念的，宣吉想都不用想都能知道，当有人有幼态的性幻想的时候她（他）一定会被当做变态抓起来送进精神病院。

    正是这种审美观念，这里的人的颜值和上一世相比也高出一筹，基本没有歪瓜裂枣的，最低的就是普通长相，尤其是男性，跟她前世那个世界比真的是降维打击，主要是外表干净和体态优美这两项就足够加分了。

    虽然说教育对体能上要求很严格，但是实际上这个世界的三大教育指标:文化，体能，品德三项在升学占比和地位上是完全持平的。只是品德相比来说更容易做到，总的来说就是只要不作jian犯科，做出欺凌弱小，霸凌同学等侵害他人权益的事就能合格。了解了这些，宣吉不得不感慨一句:综合素质教育哪家强啊。

    宣吉虽然不是资深颜狗，可是身处这种处处是高素质美女美男的世界真是太美妙了。

    话说回来。

    宣吉听到刘瑜的回答有些期待的问万州　“下午有节活动课唉，万州活动课咱们做什么”。

    活动课就是自由活动，想做什么做什么。

    宣吉想了想又说道“昨天我还跟薛城阳聊天，她说咱们篮球社拉拉队要招新了，要不咱们下午就把这事办了。”

    万州两手一拍“成，那就办这个吧。”

    身旁的两位男生听到这个消息看起来比宣吉和万州还要期待。

    洪泽雅问道“篮球社拉拉队要招新，那我们能报名吗”

    万州回答道“当然能啊，初一到初四的男生都可以参加哦”。

    说完还不耽误撩一把“像你们这样长的俊俏身材又好的还是很适合去拉拉队的”

    两男生听她这么真诚的夸讲都有些害羞，连连回应她“嗯嗯，我们一定会报名的。”

    宣吉无语望天，死女人，迟早惹上桃花债。

    不过她还是开口提醒到“初四的也要参加吗，她们要升学了，学业压力会不会重。”

    万州想了一下“嗯……下午我们跟薛城阳商量一下吧，她不是也初四了，看她怎么说吧”

    宣吉点头应是。

    不过说起初中有四年级她还是有些不太适应，毕竟她上辈子也是十八年寒窗苦读，不像这个世界，学业压力真的相比起来轻松太多了。

    这个世界人口没那么多，而且经济、科技、医疗水平也高，人口少但人的寿命长，所以国家的教育方针就是走“少而精”的快乐教育道路。

    因此国家最不吝啬对教育资源的投入，教育资源丰富同时也注重青少年的心理健康。

    因为寿命长，国家稳定，资源丰富，生活水平高，竞争压力小，所以教育就不用那么高压，孩子入学晚初高中不仅没有早晚自习，还根据寿命长而实行四年制的教育体制。

    升学也不是根据一场考试定终身，而是根据四年的文化、品德、体能三方面的综合成绩进行评级，初中是只要评级合格就可以升学。

    但高中就真是按照f，c，b，a，s进行评定，只要评级达到心怡大学的要求就可以被录取，特殊专业有例外。高中虽然也是四年制的，但是成绩优秀的在高三就可以评级提前被录取。

    不用内卷，这真的是天堂了好吧，她躺平不干也毫无所谓。

    不过话是这么说，宣吉却很清楚她之所以觉得这个世界完美，除了以上种种原因，主要还是因为她的出身就注定了，即使她是个白痴，也有人给她铺好路，一辈子衣食无忧，她生来就站在了很多人的终点。