【一】A与B

    A很优秀，从他的名字就可以看出来。成绩是A级，性格是A级，身材也是A级，哦，甚至连他的下半身也是A级的水准。全球男人勃起的平均水平是14cm，他是在此基础上的1.45倍。A属于是那种人见人爱的阳光运动帅哥。进入高中以后就开始在省队进行游泳训练，分科时他选的是理科，其实他不论选哪个都能很好地应付下来。但A最后选择理科有那么一些不为人知的原因。

    B是学校里的一名刚工作两年的年轻老师，在今年文理分科之后，B被学校安排去当五班的代班班主任，说是代班，其实也算是完全交给他了。五班原定的班主任人选今年突然生了场大病，身体底子伤了，当班主任多少有些勉强。B虽说是刚来两年的年轻教师，但他的讲课风格很受学生喜欢，他教的班语文成绩也在年级上名次不错。年轻人嘛就该多锻炼，于是分班的时候他变成了五班的空降班主任。

    B最开始教两个班，其中一个是五班，另一个是A在的六班。一层楼只能装下五个班，所以B上课都是楼上楼下来回地走。A知道自己这个班即将被划分为文科班，但他在最后一次期末考试前，填写志向书的时候，他不知道B会被调走，所以他就选了自己班，不，是写了文科。

    在A考完这学期期末最后一门考试之后，回到本班教室听到同桌说B老师要去给五班当班主任，他就多了问两句，“五班不是有老师吗？”同桌告诉他原来的老师人选生病了，所以就让年富力强的B去顶班啦。

    A此时还不觉得有什么问题，甚至还有些替B高兴，有能力的人才会被选上不是吗？他还在想下学期见到B老师的时候要不要给他把新年礼物直接带到学校去。

    一般考完试之后的任务当然是重新归置桌椅，打扫卫生，教室里这会儿吵吵囔囔的，大家还在聊着天或者对答案。A坐在自己位置上耐心听着前后左桌聊着八卦，突然他瞄到楼梯口处B的身影。

    B提着一大袋东西和他的班主任在聊着什么，脸上的笑容温和得有些过分。像是带着莫大的歉疚一般，A的心突突跳着，一股不详的预感涌上来。

    A大概猜到了袋子里装的是零食，但没想到的是B今天来是给他们告别的。

    “实在对不起各位同学，今后剩下的时间不能陪大家一起度过了。但我在办公室位置没有变，大家有什么问题都可以来找我，我很愿意帮助同学们一起解决问题。希望大家在分班以后仍然像在六班一样，我们永远是一个大家庭。”B笑得温柔，中途甚至摘下眼镜揉了揉眼睛。

    “祝大家期末取得好成绩，新年快乐！”最后他如是说到。

    A傻了，他以为自己留下来就和B一直在一起的。万万没想到的学校让他去当班主任，也让他离开了六班，也抛下了自己。

    可现在木已成舟，A看向讲台上的B，B注意到他，这是他最喜欢的学生，之一。

    “老师我们能出去聊聊吗？”

    B没有犹豫地答应了他。

    A一时脑热要和B单独谈谈，等到了寂静的走廊上却只听见自己的呼吸声。B看他半天不说话，就问，“A同学是有什么事吗？”

    A整理了下思绪，他说，“老师，我回家之后又考虑了一下，想改选理科，可是现在意向已经报上去了……”声音逐渐变小，无助的意味浓烈。

    B愣住了，流程都已经走到这里，也不是他能够左右的，但他回过神还是很贴心地问询A的原因，当然他现在不会知道真正的缘故。

    之后，B的面色有些严肃，“这件事情待会儿你自己和家长打电话再商量一下，之后我再尝试去跟教务处商量。”顿了顿，“我也不知道能不能行，这件事情你确实是欠考虑了。”

    他的父母倒是无所谓，反正自己的决定自己承担，最后A去校长室里谈了许久。幸好考试成绩还没出来，一切都还有挽回的余地。

    新学期开始了。B看到A出现在自己班上心里还是有些莫名的波动，尽管他早就拿到了班级名单。

    新分班要重新竞选班干部是惯例，A当上了学委兼化学科代表。按照一般客观情况来看，他可以说是除班长之外最常和B打照面的人。很可惜，原来五班的语文科代表当得太好了，A虽说人气很高，但最后还是差了两三票。

    A并不气馁，他一天要往办公室跑个好几趟，除去帮化学老师分发批改作业，就是跑去请教数学老师，或者很谦虚地去向英语老师讨教如何锻炼英语口语。

    久而久之他这个学委已经在一众老师面前混熟成类似于人见人爱的吉祥物的程度。谁会不喜欢这样一个彬彬有礼、谦逊好学、阳光俊朗的男生呢？

    可是B他总觉得A在办公室的时候自己感觉不太自在。

    B在一沓作文本后面略微歪头，不经意地瞥见A在英语老师面前谈笑风生的样子，逗得那人笑得开怀。他还没有找过我这个班主任闲聊过天。想到此，难道是因为之前志愿的事情自己说了他吗……

    A作为学委真就只干学委份内的事，他最开始也以为自己会鸠占鹊巢，跑去抢人家科代表的活儿。甚至连一句闲聊都不和B说，礼貌到几乎是在刻意保持距离的程度。

    开学一个月进行了一次小测验，A的成绩名列前茅，只是语文成绩和其他科目比起来，尤其数学英语，就显得不够看了。人一溜儿下来都是一百二一百一，最差都是一百零几，就他一个人堪堪刚过及格线。B看着这次的成绩单，再想到在六班时A的成绩，怎么也不该是这样的，他觉得自己有必要和A进行一次谈话了。

    周五开班会，班长在台上组织，B趁这个空档把A叫了出去。B想到上一次谈话A最后那可怜无助的样子，怕A在办公室里和自己聊会紧张就和他带去教学楼下的林荫小径边走边聊。

    “你现在很紧张吗？”

    “没有，老师。”A略微颔首，脸上没什么表情。

    “没事，我就是找你出来随便聊聊天。”B看着A的脸，笑得亲切。

    “最近学习上怎么样，感觉还好吗？”B觉得自己问得还算轻松。可是他没想到差他半个身位在后面跟着的A直接声音委屈地说：“有困难，老师……”

    B听到声音不对，转身过来面对着他。A一副可怜巴巴的样子，仿佛可以看见一只阳光狗狗平时立得高高的耳朵耷拉了下来。

    “有问题就跟老师说……”B看着A这副样子，本来有些责问他的心思都歇了。

    “我知道老师很关心我，上次填报志愿的事也是我不成熟给老师添了麻烦，我怕接着麻烦老师，所以一直也没有来找您……”A越说语气越弱，逐渐埋下了头，任君发落的模样。

    B看到A小心翼翼的样子，原来是自己把人想得过分了，顿时心生愧疚。

    “上次的事是我语气太重了，老师今天给你道歉。这都是老师该做的，老师不会因为这些跟你生气的，以后有什么问题都可以来找老师，好吗？”B一脸诚恳地对A说着。

    之后A开始去办公室找B。从最开始只是汇报传达班级事务，到请教课业问题，再到聊各种生活烦恼，分享趣事，A觉得自己和B的距离越来越近了。

    转眼就到了高二下期。

    “等高考结束以后，在座的各位就是高三学生了，希望大家要打起精神，跟着老师的节奏走，但也要张驰有度，自己不要熬夜，要注意保持睡眠时间……”在临近期末的一次班会上，B作为cao心的老妈子班主任开始给同学们提前交代，打预防针。

    A经常性地凑到B跟前“装傻卖乖”，倒是不太去其他老师面前现脸了。只不过语文科代表倒是觉得自己像是可有可无似的。她每次去办公室就看到A和B老师俩人其乐融融，收发作业什么的也都快全由A经手负责了，A每次都是以“帮助女士”作为绅士理由帮她抱作业去办公室，虽然其实她也乐得清闲。

    她有想过自己作为科代表把事情推给别人干会不会被B老师说，尽管A是学委，按理也能管点儿。后来发现B老师完全不在意的好嘛！甚至有好几次A有别的事没去，自己还被老师追问A去哪了。啊，这个男人，实在是会讨人欢心呢……